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Pós-graduação & extensão
Pedagogia & Performance em Guitarra Integral

Uma ampla abordagem sobre o ensino e a prática do instrumento sob a ótica de profissionais referenciais em suas áreas de atuação. Percurso estilístico: Blues, Rock, Country, Jazz, Música Brasileira e Fusion. Práticas estilísticas; laboratórios de improvisação e composição; história, estética e contextualização da guitarra; análise de mercado para a guitarra de hoje.

Coordenação: Wandeson Bersani e Peter Dietrich

Para acessar mais informações e grade curricular clique no link abaixo:

Saber Mais


NOTA DE PESAR DA ANPPOM PELO INCÊNDIO DO MUSEO NACIONAL

A Presidente da Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Música, vem pela presente nota, manifestar seu profundo pesar e indignação pelo incêndio ocorrido no Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro, ocorrido na madrugada do dia 2 de setembro de 2018.

Clique no link abaixo para ter acesso completo:

https://bit.ly/2NMzEz9


PARTICIPE DO XXVIII CONGRESSO DA ANPPOM!

30 ANOS: UM OLHAR PARA O FUTURO
MANAUS – AMAZONAS FACULDADE DE ARTES – UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS
27 a 31 de agosto

Clique no link para fazer download da programação completa:
https://bit.ly/2viq7c6


Seminário de pós-graduação com Prof. Dr. Peter O’Hagan (Londres)
From Messiaen to Ferneyhough: a brief analytic-performative survey

Dias 3-6, 9 e 11 de outubro de 2017 (de manhã e à tarde)

Departamento de Música, Instituto de Artes da Unesp

Rua Aloysio Biondi, 120, Barra Funda, São Paulo

Inscrições entre 25 e 30 de setembro.

Para maiores informações e solicitação de ficha de inscrição, entrar em contato com: posgraduacao@ia.unesp.br

O seminário, ministrado em inglês e com 35 horas-aula de duração, é dirigido a alunos inscritos regularmente em cursos de pós-graduação strictu sensu em música (mestrado, doutorado e pós-doutorado).

Serão oferecidas 25 vagas. Certificados para participantes que obtiverem 75% de presença.

Cada sessão começará com uma breve introdução histórica ao assunto do dia, seguida por uma análise de uma obra representativa. A segunda parte de cada sessão será mais prática, oferecendo a oportunidade a estudantes para apresentar e discutir problemas práticos de interpretação. Caso necessário, esta sessão poderá incluir um exercício composicional baseado em modelo relacionado à obra analisada na primeira parte da sessão.

Peter O’Hagan. Pesquisador e pianista. Foi aluno de Peter Katin e Kendall Taylor. Realizou concertos e palestras no Reino Unido, em Portugal, na Alemanha, Itália e nos Estados Unidos, incluindo primeiras audições londrinas de obras de Pierre Boulez, Edwin Roxburgh, Julian Johnson, Sebastian Forbes, Alan Stones e Alastair Greig. Recebeu auxílios de pesquisa das seguintes instituições: Arts Council, Holst Foundation, Arts and Humanities Research Council, Leverhulme Trust (Reino Unido) e da Fundação Paul Sacher (Suíça). Atuou em instituições de ensino de nível médio e superior, entre outras, a UniversidadeRoehampton de Surrey. Publicou recentemente os livros Pierre Boulez and the Piano (Routledge) e, como editor, Pierre Boulez Studies (Cambridge University Press).Também como editor, está preparando o lançamento de The Stravinsky Encyclopedia pela Cambridge University Press.

IV Brazilian Meeting on
Brain and Cognitio

De 27 a 29 de setembro de 2017 a Universidade Federal do ABC realizará o IV Brazilian Meeting on Brain and Cognition (BMBC). O evento é voltado para pesquisadores de diferentes áreas interessados em neurociência e cognição. Esta é uma oportunidade única para profissionais, graduandos e pós-graduandos apresentarem suas pesquisas e interagirem com pesquisadores nacionais e internacionais. O prazo para inscrição com desconto e submissão de resumos é 17/08.
Para mais informações e inscrições, acesse: www.bmbc2017.com

PACO EDITORIAL
Livros de Cinema e Artes

Venham conferir a grande promoção de livros na PACO EDITORIAL!

Todos os livros de Cinema e Artes estão com 20% de desconto.
Para garantir o seu clique no link: https://goo.gl/KgNXDd

DEBATES – Cadernos do Programa de Pós-Graduação em Música da UNIRIO
N.19 (novembro / 2017)

Foco: ETNOMUSICOLOGIA (ATENÇÃO, NÃO SUBMETER ARTIGOS QUE NÃO SEJAM DESTE FOCO)

Mês de publicação: novembro de 2017

Prazo para envio: de 25 de julho a 30 de setembro de 2017

Os editores da REVISTA DEBATES, Cadernos do PPGM da UNIRIO, convocam os interessados para publicação de artigos da área da ETNOMUSICOLOGIA.

Os textos devem conter entre 7.000 e 10.000 palavras (sem contar com resumo,abstract, títulos, palavras-chave e keywords) e devem ser enviados por e-mail em doc ou rtf para o editor. Além do texto devem ser enviados: resumo (de 150 a 300 palavras), palavras-chave e título em português e também em inglês ou francês. No final do texto devem ser incluídas as informações sobre o(s) autor(es) (até 15 linhas para cada
autor). O texto deve seguir as normas da ABNT nas citações e, no final, nas referencias completas. No texto usar o sistema autor/data e não o sistema de notas/abreviaturas, ou seja, não usar ibid, idem, op.cit, etc. Ver nos números anteriores a formatação exigida.

Ilustrações, figuras, quadros, tabelas e exemplos musicais podem ser incluídos no texto, com indicações de sua localização e enviados em arquivo separado, numerados de acordo com sua sequencia no texto.

As colaborações devem ser enviadas para: jonufer@globo.com (Editor da DEBATES).

http://www.seer.unirio.br/index.php/revistadebates/index

XVII SEMPEM

XVII SEMPEM – Seminário Nacional de Pesquisa em Música da UFG e I Seminário
Nacional Fladem Brasil
25 a 27 de setembro de 2017 –
EMAC – Escola de Música e Artes Cênica da UFG

Participe dessa petição!

Por uma regulação nacional da ética em pesquisa que respeite a especificidade das CHSSA!
Assine aqui o abaixo-assinado

Newsletter Caravelas

Newsletter Caravelas, de responsabilidade do Prof. Dr. Alberto Pacheco, Professor Adjunto da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Investigador colaborador do CESEM  (Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical), solicita mensalmente o envio de publicações, eventos, chamadas de trabalho, gravações e resenhas relacionadas à música, para divulgação.
Trata-se de uma publicação do Núcleo de Estudos de História da Música Luso-Brasieleira.
Consultem o portal: http://www.caravelas.com.pt/newsletter.html

I Simpósio Internacional Música e Crítica

Encontra-se aberto o prazo para submissão de trabalhos ao I Simpósio
Internacional Música e Crítica, que ocorrerá na cidade de Pelotas nos dias
23-25 de outubro de 2017.
Mais informações podem ser obtidas no site
https://simposiomusicaecritica.wordpress.com/

ARTIGO ESPECIAL

Curtam na sessão de publicações o ARTIGO especial enviado graciosamente pelo Prof. Dr. Antônio Joaquim Severino. Como sempre seus escritos são imperdíveis para quem atua no meio acadêmico. Agradecemos, desde já, sua valiosa contribuição.

CLIQUE PARA ACESSAR

Livreiro Rivelino Komavczewski

Comunicamos aos interessados que nossos livros também são vendidos pelo livreiro L, e-mail: rivalivros@gmail.com, fone para contato (11) 98458-0872.
Rivelino contempla um bom acerco de livros de música para venda e está presente em todos os eventos, congressos, encontros científicos da área, além de ser um livreiro eficiente e pessoa extremamente cordial – sempre pronto para atender os profissionais de música. O acervo de Rivelino comporta livros com temas musicais diversos, partituras, CDs e DVDs da área.

Editais para Processo Seletivo

Mabel Macêdo e Cristina Tourinho

Mabel Macêdo e Cristina Tourinho acabam de lançar uma publicação destinada ao ensino de violão para crianças pela Paco Editorial. Vale a pena adquirir um exemplar:
MACÊDO, Mabel; TOURINHO, Cristina. Violão para crianças: Cadernos de Atividades; Jundiaí: Paco Editorial, 2016.

Este caderno de atividades foi elaborado com a finalidade de auxiliar professores de violão que lidam com crianças na faixa etária de 7 a 11 anos de idade. O nosso objetivo foi apresentar atividades que ajudam a prática instrumental das aulas coletivas de violão ou mesmo individuais. Especificamente tem o intuito de desenvolver a percepção musical, exercitar a escrita e a leitura musical de cifras e partituras, além da prática de tocar em solo e em conjunto durante as aulas.

I Simpósio Internacional Música e Crítica

Estão abertas as inscrições para participar do I Simpósio Internacional Música e Crítica a ser realizado nos dias 23 a 25 de outubro de 2017, em Pelotas.
Mais informações: https://simposiomusicaecritica.wordpress.com/

Lançada a versão on line do dossiê 48 

Lançada a versão on line do dossiê 48 (jan-abril 2017),  “Música e Educação: uma relação interdisciplinar e pluricultural”, da Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade.
Volume 26, n. 48 (2017) .

Excelente leitura! Visitem a página, indiquem e baixem os pdf’s!

Acesso: https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/issue/view/191).

Artigos publicados:

Ouvindo a diversidade musical do mundo – Para uma educação musical cognitiva “além das fronteiras”
Katharina Döring

Dialogando com os ordenamentos brasileiros voltados ao ensino das artes e da música
Sonia Regina Albano de Lima

Reinstating the soft science of african Indigenous musical arts for humanitysensed Contemporary education and Practice
Meki Nzewi

A música e as artes na formação do pedagogo: polivalência ou interdisciplinaridade?
Sergio Luiz Ferreira de Figueiredo

Formación docente en música en chile:Una aproximación histórica desde três Universidades
Carlos Poblete Lagos

A música e a articulação entre as diferentes linguagens do ensino de arte
Cristine Roberta Piassetta Xavier, Joana Paulin Romanowski

Music education in social contexts – a Study program
Christiane Gerischer

Experiências musicais no espaço escolar:narrativas de jovens indígenas
Mara Pereira da Silva

O projeto “a música da gente”:entrevista com Carlos Kater
Regina Marcia Simão Santos, Carlos Kater

Geografia e música: pensar a partir do kosmos sonoro Guarani
Cláudio Benito Oliveira Ferraz, Anedmafer Mattos Fernandes

Diversidade musical e formação de professores(as): qual música forma o(a) professor(a) de música?
Renan Santiago, Ana Ivenicki

Música e unidocência: pensando a formação E as práticas de professores de referência
Cláudia Ribeiro Bellochio, Vanessa Weber, Zelmielen Adornes de Souza

Mitologia dos orixás: mostra artística Interdisciplinar envolvendo alunos de Licenciatura
Simone Marques Braga, Luciene Souza Santos, Aaron Roberto Mello Lopes

Trama na cinelândia: a normatização do ensino religioso no município do Rio de Janeiro
Jordanna Castelo Branco

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